数学课堂中的调味剂——多媒体

多媒体作为新型辅助的教学操作手段,既能优化课堂导入,又能激发学生的学习兴趣;帮助理解概念,突破教学重难点;深化课堂教学,提高学习效率;更能有效提高教学的目的性,使教学内容更加丰富多彩,同时教师的知识视野也能得到拓展,由此就会改变传统的数学教学方法,让学生感受到数学源于生活,又服务于生活。