小学生英语听力障碍的成因及应对策略

英语听力作为一种能力,是英语教学目的之一,也是掌握好英语的必由之路。而语音差异、词汇贫乏、语法缺失、文化差异及语感薄弱都是影响小学生英语听力的主要因素。应对策略从如下几方面着手:循序渐进练语音,多管齐下积词汇,听辨结合学语法、异国文化常渗透,潜移默化增语感。