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在泥工活动中提高幼儿合作能力的实践与思考
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摘要
培养幼儿合作能力是一项长期的教育任务,在以游戏为基础的幼儿活动中,本文通过案例探究的形式,对以"合作"能力培养为主题的活动设计、策略选择、实施和反思进行初步的探究。
作者
舒冬凤
机构地区
南京市六合区玉带滨江幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第2期99-,共1页
Popular Science
关键词
泥工活动
合作能力
实践
思考
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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