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数学教学中学生学习兴趣的培养之我见
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摘要
"一个学生的成长,不仅要依赖于智力因素,而且更重要的是要依靠非智力因素或非认知因素。"这一点在数学教育的实践中也表现的很突出。有些数学学习上的差生,并非是在智力上存在问题,而是对数学学习没有兴趣,甚至由于过去在数学学习中曾经失败过而厌恶数学。
作者
袁亚娟
机构地区
张家港中等专业学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第2期107-,17,共2页
Popular Science
关键词
求新
求近
求活
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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