期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有效性:小学科学课堂教学永恒的追求
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效教学要关注的是学生,强调的是学生的自主学习,学生是课堂的主体,教师只是课堂教学的引导者、组织者、参与者,而不是一个灌输者。
作者
张学良
机构地区
苏州市高新区通安中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第3期71-,共1页
Popular Science
关键词
有效教学
兴趣
情景教育
合作
实验操作
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
祁琦.
情景化教育在思政教育中的应用[J]
.教育(高教观察)(中旬),2013(10):53-53.
2
李燕平.
情景教育和兴趣教学在小学英语教学中的应用[J]
.都市家教(下半月),2012(12):26-27.
3
潘明足.
新课标下高中历史创新教学模式探析[J]
.课程教育研究,2013(19):54-54.
4
邹国英.
在童话中成长[J]
.科学大众(智慧教育),2013(8):95-95.
5
傅丽娟.
谈班主任工作中的情景教育[J]
.重庆教育,2002(12):22-23.
6
吴小丽.
新课标下高中历史创新教学模式探析[J]
.中学时代(理论版),2013(11):55-55.
7
鲁瑶.
浅谈如何在小学语文课堂教学中进行情境教育[J]
.教育现代化(电子版),2016(38):385-386.
被引量:8
8
孙明娟,沈静,孙猛.
探讨如何利用生活情境开展小学数学教学[J]
.课程教育研究,2015,0(5):145-146.
被引量:10
9
艾富件.
如何把情景教育融入高中物理课堂教学初探[J]
.科学大众(智慧教育),2011(8):57-57.
科学大众(智慧教育)
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部