初中数学新课导入艺术漫谈

初中数学新课导入至关重要,新课导入成效的好坏直接会影响初中生的新课学习积极性。本文提出可以采用生活导入法、古诗导入法及动手操作导入法导入新课。希望文章的写作可以给一线教师更多的启示。