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谈多媒体在初中物理教学中的应用
被引量:
3
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摘要
初中物理教学应将多媒体课件合理运用于演示实验、学生实验和实验复习中,达到预期的教学和学习效果,让课堂教学和实验教学变的更灵活、更丰富,更吸引人。
作者
毕克
机构地区
保定市乐凯中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第4期26-,共1页
Popular Science
关键词
多媒体
形象化
课堂教学
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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科学大众(智慧教育)
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