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无声胜有声——教师眼神在课堂中的妙用
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摘要
非言语信息在教学中发挥着不可替代的作用。在非言语表达中,眼神是最具表现力的。巧妙地运用眼神艺术,不仅可以表情达意,辅助教学,融洽师生关系,还可以调控学生的行为,反馈教学信息,提高教学的有效性。
作者
李梅霞
机构地区
江苏省丹阳市云林学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第5期13-,共1页
Popular Science
关键词
眼神
教学妙用
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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