浅议高中历史新课程德育现状与对策被引量：2

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摘要本人主持的甘肃省"十二五"规划课题《高中历史新课程德育现状调查及对策研究》已进入结题阶段,通过对我校高一、高二两个年级文科学生的调查研究,课题组对高中历史课德育中存在的问题做了讨论和分析,参见拙文《管窥高中历史课德育现状》,发表于《新课程》杂志2016年第四期。对历史课德育中存在的问题在此不再赘述,本文旨在探讨应对的举措。

作者杨培智

机构地区金昌市第二中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2016年第5期23-,共1页 Popular Science

基金支持甘肃省"十二五"规划课题<中学历史新课程德育现状调查和德育对策研究> 主持人杨培智批准号:GS[2014]GHB0428

关键词高中历史德育现状

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
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科学大众（智慧教育）

2016年第5期

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