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让人物形象熠熠生辉——浅谈阅读教学中人物形象的把握
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摘要
小学语文课文中塑造了许多优秀的人物形象,以其独特的人格魅力深深震撼着师生。教师只有采用灵活的教学方法,才能使文中的人物形象熠熠生辉,潜移默化地教育学生,净化学生的心灵,陶冶学生的情操,形成健全的人格。
作者
姜玉花
机构地区
丹阳市蒋墅中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第5期53-,共1页
Popular Science
关键词
感知
内化
鉴赏
丰满
升华
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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