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医学高职院校职业实用性体育课程现状研究与分析
被引量：
3
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摘要
本文通过文献资料法,逻辑分析等方法,分析研究在体育课程建设中突出医学职业特色,不仅符合医学高职院校的发展需要,还可以帮助学生形成职业实用性体育技能,形成终身体育的观念。
作者
谢晶
机构地区
三峡医药高等专科学校
出处
《科学大众（智慧教育）》
2016年第5期144-,共1页
Popular Science
基金
重庆三峡医药高等专科学校"苗圃工程"校级课题(2014mpxj15)
关键词
医学高职院校
体育课程
职业实用性
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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