期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“趣”味课堂心向往之
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实现一堂课的有效性或许容易,但若给学生一堂充满趣味与灵性的课,是需要智慧的。我们追求的"趣"味课堂,"趣"之基石是"人本","趣"之外在是动力,"趣"之内化是养成,"趣"之灵魂是高雅。"趣"给我们的课堂带来生机,带来活力,带来思考,带来奋进,我们力求给学生带来"趣味"盎然的幸福课堂。
作者
周琴香
机构地区
启东市第二中等专业学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第6期97-,共1页
Popular Science
基金
课题批准号:XHZZ201 5052
课题名称:职业学校"四有"课堂建设的实践研究
关键词
趣味
兴趣
乐趣
雅趣
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘俊丽.
努力打造历史学科趣味课堂[J]
.现代教育科学(中学教师),2014(3):146-146.
2
王彩平.
浅谈体现大学英语趣味教学的几点尝试[J]
.中国职工教育,2014(9X):179-179.
被引量:1
3
徐继东.
大自然的脉搏[J]
.少年文艺(南京),2013(7):67-67.
4
王峰.
创设中职数学趣味课堂的实践与思考[J]
.中国科教创新导刊,2012(1):32-32.
5
于世红.
创设趣味课堂 激发数学兴趣[J]
.新课程研究(中旬),2014(9):123-124.
6
潮品推荐[J]
.当代职校生,2013(7):86-89.
7
彭惠才.
一件难忘的事[J]
.优秀作文选评(小学版),2011(7):73-73.
8
马作炳.
中职数学趣味教学的探究与实践[J]
.中国培训,2017,0(8):187-187.
9
王坤.
“多元作业”疏通学习的脉络[J]
.山东教育(小学刊),2012(9):17-17.
10
程淑云.
走出技工学校英语教学困境的思考[J]
.新课程研究(职业教育),2012(4):117-119.
科学大众(智慧教育)
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部