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《页面素材处理》课程整体教学设计
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摘要
通过课程整体设计,我认识到课改是一个系统的工程。基于工作岗位对课程设计的整体把控,使课程专业性、系统性更强;实践项目教学法,使学生主体作用得以体现;课程评价方法更加灵活与合理。
作者
胡天濡
机构地区
保定电力职业技术学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第6期135-,100,共2页
Popular Science
关键词
页面素材处理
课程整体
教学设计
分类号
TP393.092-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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科学大众(智慧教育)
2016年 第6期
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