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传统文化引领科学教育发展
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摘要
我国的传统文化是中华民族世世代代奋斗、积累的宝贵文化遗产。而科学教育是决定未来国家综合实力的关键。将过去与未来链接的过程,需要厘清科学与文化,文化与教育等诸多关系,需要用文化的视角来审视科学教育,以实现我国传统文化对于科学教育的引领,以及科学教育对传统文化的传承。
作者
杨丹
机构地区
北京市海淀区建华实验学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第7期3-4,共2页
Popular Science
关键词
文化
科学
教育
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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