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小学生英语课堂学习注意力提升的三大策略 被引量:2

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摘要 儿童注意力分散现象一直是学校、教师、教学研究者和家长普遍关注的问题,课堂注意力集中的程度是直接影响教学效果及学习效果的重要因素,研究儿童注意力分散问题,对于提高课堂教学效率具有现实意义。
作者 夏芳芳
出处 《科学大众(智慧教育)》 2016年第7期84-,共1页 Popular Science
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参考文献5

共引文献7

同被引文献3

引证文献2

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