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浅论建构主义视野下的语文教学

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摘要 建构主义理论是教育心理学中出现的一个新的流派。它在知识观、课程观和学生观等方面都有独特而又实用的见解,它对我国语文教学的改革和发展具有指导意义。
作者 程扬
机构地区 亳州学院
出处 《科学大众(智慧教育)》 2016年第7期132-133,共2页 Popular Science
基金 安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目"语文教育特色专业"20101183
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