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智取“绘本”故事,为思品教学打开另一扇窗
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摘要
叶圣陶先生说:"一个人的世界,不能大于他兴趣所及的范围,唯有这个范围方是他内在的真实的世界。在他所感兴趣的范围之外,固然有许多事物围绕着他,但是他熟视无睹、听若不闻,对他来说,可以说实际上并不存在。"[1]而绘本故事短小单纯,但蕴意深远,在思品课堂中引入绘本故事,潜移默化地影响学生的内心和行为,塑造学生健全的人格,促进学生良好行为的养成,不仅增强了学生学习的内在动力,更给枯燥的思品课堂注入了生命的活力。
作者
钱美亚
机构地区
张家港塘桥初级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第8期28-,120,共2页
Popular Science
关键词
绘本故事
思品课堂
教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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