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浅析思维导图在小学英语词汇学习中的有效应用
被引量:
12
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摘要
掌握词汇作为英语学习的基础环节,在英语学习中占有重要的地位,也是学好英语的关键。然而目前小学生在学习英语方面普遍存在着单词记忆困难的问题。本文探索运用创新型思维导图的教学方式,帮助小学生走出记忆单词困难的瓶颈,掌握更加合理高效的学习方法。
作者
王丹璇
机构地区
苏州市工业园区跨塘实验小学虹桥校区
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第8期44-,102,共2页
Popular Science
关键词
思维导图
小学英语
词汇教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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