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巧用多媒体资源 提高化学课堂效率
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摘要
多媒体教学是基于现代信息技术基础上的一种教学模式,在高中化学课中运用多媒体辅助教学,可以丰富教材知识、增加课堂知识容量,有利于激发学生学习兴趣和解决教学中的一些重点、难点问题。
作者
徐喜红
机构地区
苏州市吴江汾湖高级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第9期26-,共1页
Popular Science
关键词
多媒体
化学
课堂效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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科学大众(智慧教育)
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