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小学语文巧用多媒体 创造课堂“六化”新天地

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摘要 多媒体是一种现代教育技术手段,通过向小学生展现具体、形象、直观、声画并茂的视听材料,能充分调动他们的多种感官参与学习。
作者 程雯
出处 《科学大众(智慧教育)》 2016年第9期30-,7,共2页 Popular Science
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