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浅谈小学数学课堂教学中学习操作能力的培养
被引量:
3
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摘要
小学数学教学中,加强小学生的操作能力有助于开发小学生的逻辑思维,促进小学数学教学的有效开展。在培养小学生动手操作能力时,教师要利用上课前的时间,提供动手操作的机会,善用课堂教学的时间,培养学生动手实践的能力,妥善安排课后的时间,做到学以致用,培养适合现代教育发展的小学生。
作者
季昭君
机构地区
张家港市实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第9期34-,共1页
Popular Science
关键词
小学
数学课堂
操作能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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