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项目教学在《金属材料的选用》课程教学中的应用

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摘要 《金属材料的选用》是机械类专业的一门专业基础课程,培养学生正确认识和选用金属材料,合理确定不同金属材料的热处理工艺。传统教学以教师为主,学生被动学,使学生失去学习兴趣。项目教学法能够改变传统的教学模式,以学生为主体,充分发挥学生的自主学习能力,这样能调动课堂气氛,增强课堂教学效果。
作者 汪小芳
出处 《科学大众(智慧教育)》 2016年第9期130-,共1页 Popular Science
基金 江苏高校品牌专业建设工程资助项目 项目编号PPZY2015C235 常州工程职业技术学院2014年院级教育研究课题"高职院校课程资源建设的实践研究-以重点专业群课程<金属材料的选用>资源建设为例"部分成果 课题编号14JY020
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