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追求因有趣而有效的数学课堂

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摘要 古语云:"好之者,不如乐之者。"做任何事情,只要到了"乐在其中"的境界,那效果自不必说了。数学课堂教学更是如此。
作者 顾英
出处 《科学大众(智慧教育)》 2016年第10期69-,共1页 Popular Science
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