高中英语教师课堂话语研究

教师话语是教师在教学过程中所采用的一种语言。由于学生在课外较难找到其他有效的输入途径,因此,教师话语在教学过程中发挥着至关重要的作用。长期以来,外语学界重视教学法及教学内容的研究,而轻视实际教学过程的研究,教师话语未能得到应有的重视。因此,加强英语课堂教师话语特征的实证性研究具有重要的意义。