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谈高中英语教学中情感、情商的培养

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摘要 英语教学中,老师应将情感教育渗透到教育、教学的任何场所、任何时机,贯穿到整个教学过程中,培养学生学习英语的浓厚的兴趣、强烈的情感、顽强的意志、坚强的性格。
作者 陶铂
出处 《科学大众(智慧教育)》 2016年第11期28-,共1页 Popular Science
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