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和谐创新 智慧生成——浅谈在小学数学中学生创新意识的培养
被引量:
9
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摘要
愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。
作者
叶宇星
机构地区
张家港市实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第11期81-,共1页
Popular Science
关键词
小学数学
创新意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2016年 第11期
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