向着儿童的生长方向行走——信息技术环境下幼儿园有效教学策略和方法的研究

信息技术环境下幼儿园有效教学策略和方法的研究,核心思想在于追求教与学双边互动过程中效益的最大化和最优化,真正为幼儿提供了一个享受童年、充实生命、体验快乐的精神旅程。