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以生为本 真诚教学——《医药统计学》教学理念
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摘要
在"以学生为中心"理念的前提下,医药统计学的教学应体现自主性、趣味性和实用性,努力做到:1.激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习意识;2.淡化数学公式的推导,培养学生的统计思维方式;3.以应用为导向,培养学生的实践能力;4.与学生真诚交流,拉近和学生的情感距离。
作者
郑婷婷
机构地区
福建农林大学作物科学学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第11期164-,178,共2页
Popular Science
关键词
医药统计学
教学理念
以生为本
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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