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分析合作学习模式在初中数学教学中的运用
被引量:
5
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摘要
新的教育改革之下,对于教育质量的要求正在逐渐提高。初中数学教学是初中教学中非常重要的科目,为了更好的提升初中数学教学的质量,教师在实际工作中积极探索新的教学方式,不断创新教学理念。在创新的教学形式中合作的形式非常多,同时效果非常显著。通过教师与学生、学生与学生之间的沟通合作,不断提升学生数学学习的积极性,是提高教学质量的重要方式之一。文章主要针对合作学习模式在初中教学中的运用进行分析。
作者
顾玲凤
机构地区
苏州市吴中区城西中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第12期49-50,共2页
Popular Science
关键词
合作学习模式
初中数学
教学运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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