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优化阅读教学方式,培养学生的自主阅读能力
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摘要
阅读是英语学习的一种主要方式,是学生获取知识,积累词汇,习得英语语言表达的重要途径。阅读能力的形成是学生在英语阅读活动中不断吸取,积累,体验和实践的过程。
作者
蔡畅
机构地区
苏州市吴江区芦墟实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第12期70-,共1页
Popular Science
关键词
阅读教学
合作探究
自主阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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