有效的提问 正确的引导

小学科学的学习不仅让学生了解更多的科学知识,更注重科学探究的过程和方法,而科学探究就是从问题开始,并围绕问题解决的过程展开。因此我们在指导学生有效思考的同时,对于问题的提出、问题的处理以及学生在探究过程中遇到的困难都需要进行合理的引导。在实施素质教育,注重学生自主探究能力的今天,我们应投入更多的精力,努力优化课堂提问,引导学生动手操作,让科学课堂真正成为学生快乐学习的园地。