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“四步走”:小学生起步作文新尝试
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摘要
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。笔者从记流水账、词句段训练、模仿写作、个性续写等途径来尝试找到适合学生起步作文教学的新策略。
作者
李晓兰
机构地区
吴江区菀坪学校(小学部)
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第1期62-62,共1页
Popular Science
关键词
起步作文
记“流水账”
词句段训练
模仿写作
个性续写
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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