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从模仿中起步 在借鉴中习得——张力文本,铺垫低年级写话
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摘要
低年级写话是中高年级作文教学的起步阶段,本文就文本语言中值得借鉴、模仿的词句、表达方法等方面进行论述,使得低年级写话能找准训练基点,让教材这个"例子"切实地为写作服务。
作者
唐俊英
机构地区
苏州市吴江区菀坪学校小学部
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第2期61-61,共1页
Popular Science
关键词
模仿
借鉴
仿照
铺垫
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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