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绘本,点亮孩子的阅读之路——浅谈绘本在阅读区的有效开展被引量：1

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摘要《指南》中指出:儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。学龄前儿童(3-6岁)总是用最轻松最自然的形式去感知、认识周围的事物。绘本,正是凭借了具体而浓缩的图像世界以及简单而朗朗上口的语言来满足幼儿视觉和听觉上的需要。

作者徐晓

机构地区张家港市妙桥幼儿园

出处《科学大众（智慧教育）》 2019年第3期96-96,共1页 Popular Science

关键词绘本阅读区阅读

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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1陈得辉.浅淡以绘本阅读为载体,提高低年级学生阅读兴趣和口语表达能力[J].学周刊,2018(8):90-91. 被引量：3
2张磊.浅谈绘本阅读中幼儿的个性化阅读[J].学周刊,2019(13):159-159. 被引量：2

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科学大众（智慧教育）

2019年第3期

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