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发挥学生在德育活动中的主体作用——以生活技能大赛为例

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摘要 德育活动是学校德育中为学生发展提供的真正教育空间。德育活动的组织形式,活动主体,参加对象,活动过程,都会直接影响德育活动的实际效果。要增加德育活动的自主性,让学生成为德育活动的主体,更要注重教师作用内容的转变和实施方式的转变。
作者 孙英杰
出处 《科学大众(智慧教育)》 2019年第5期3-3,共1页 Popular Science
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