摘要
随着我国新课改相关工作的逐步开展,学生家长越来越重视对于学生综合素质的培养,这也在一定程度上提升了对于高校教学工作的要求。与此同时,随着世界国际竞争环境的日益激烈,对于人才自身的综合能力也有了更高的要求,这便要求高校在开展教学活动的过程中注重对学生自身创新能力的培养。然而,就我国目前的高校创新能力培养现状而言,许多高校仅仅在日常教学活动过程中引导学生进行理论知识的学习,而忽视了对于学生自身创新能力的培养。故以下就高校创新能力培养目标下如何开展教学管理工作为切入点,结合笔者实际的教学经验,探寻提升我国高校创新能力培养的可行性方法,以期对于实际的教学工作提供借鉴和指导。
