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儿科教学中的有效师生互动探研
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摘要
儿科教学中的有效师生互动具体可从如下三个方面着手:构建良好师生关系,为师生互动奠定基础;布置讨论学习任务,与学生展开有效互动;抓住课堂动态生成,与学生展开有效互动。
作者
张伟
机构地区
重庆医科大学附属永川医院
出处
《科学大众（智慧教育）》
2019年第5期170-170,共1页
Popular Science
关键词
儿科教学
师生互动
师生关系
动态生成
讨论学习任务
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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