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民族地区高校地理师范生教育实习中的问题及对策
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摘要
教育实习是高等院校师范专业最重要的一个教学环节,是检验前面所学理论知识的手段,是理论联系实际的纽带,是师范专业学生从学生角色到教师角色转变的阶段,是提升教师职业素养的一种综合实践活动。
作者
高礼安
机构地区
黔南民族师范学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第5期178-178,共1页
Popular Science
关键词
教育实习
地理
问题
对策
分类号
K90-4 [历史地理—人文地理学]
G652.44 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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