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转变教育理念,用心做好班级工作——对班主任工作的理性思辨
被引量:
2
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摘要
面对班级管理中出现的新问题,如何转变教育理念,保持良好心态,开展心理疏导与暗示,从细节和小事着手,注重以人为本的人性化管理,加强班级管理,提高班主任工作水平,结合笔者工作实践,谈几点理性思辨。
作者
陈黎明
机构地区
酒泉第五中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第5期184-184,共1页
Popular Science
关键词
调整心态
心理疏导
人性化管理
管理小事
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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