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科学教学中学生反思性学习的培养

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摘要 在科学教学中培养学习的反思性学习,我们可以从创设情境启发反思、思维表达内化反思、总结学习训练反思、合作学习助推反思入手。
作者 俞旭
出处 《科学大众(智慧教育)》 2019年第6期41-41,共1页 Popular Science

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