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科学教学中学生反思性学习的培养
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摘要
在科学教学中培养学习的反思性学习,我们可以从创设情境启发反思、思维表达内化反思、总结学习训练反思、合作学习助推反思入手。
作者
俞旭
机构地区
苏州市吴江区鲈乡实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第6期41-41,共1页
Popular Science
关键词
科学教学
反思性学习
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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