学校民乐文化课程背景下的器乐教学——浅议小班化民族乐器教学

少年儿童时期是学习民乐的最佳时期,学习民乐无论对于孩子智力的开发、性情的陶冶,还是良好习惯的养成都有很好的帮助,结合石浦中心校这所百年老校所开展的民乐课程文化建设,对民乐小班化的教学发表了一些自己的认识与感想:以'坚持'为首,上好新授课;每天练琴打卡;做好欣赏与被欣赏。