中小学语文阅读教学核心素养的培养策略研究

新时期下,随着我国素质教育的全面实行,已经在各个学科中得到有效贯彻和落实,阅读作为语文教学的关键组成部分,通过阅读教学可以强化学生的读写能力、思维能力、表达能力和语感能力,对其语文核心素养的全面发展具有积极意义。本文主要针对阅读教学中小学生语文核心素养的培养策略进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。