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小班成长档案的创建要素
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摘要
建立幼儿个人成长档案,是科学、全面评估幼儿的重要依据;也能够全面、客观地了解和评估每一个幼儿的发展状况,帮助每个幼儿在原有的基础上最大限度地发挥其潜能,促进其个性化发展。在为孩子收集材料时,要考虑几个要素。教师慧眼捕捉,真实记录;幼儿主动参与,尊重意愿;家长激发兴趣,关注收集。
作者
钱艳红
机构地区
张家港市塘桥中心幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第8期105-105,共1页
Popular Science
基金
苏州市“十三五”规划重点课题《游戏精神关照下的幼儿园阶梯课程构建实践研究》阶段性成果,课题批准文号:16121112
关键词
成长档案
教师
幼儿
家长
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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科学大众(智慧教育)
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