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随文潜入情 润德细无声——品德教育与小学作文教学融合之初探
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摘要
把语文学科的德育资源充分地开发出来,把语文学科已有的德育功能充分发挥出来,可以使学生在学习知识和技能的过程中受到德育教育。将品德教育与作文教学融合,将事半功倍。本文从素材积累、情境创设、活动助推、讲评启发和评语激励等多方面进行了尝试,取得了良好的效果,真可谓'随文潜入情,润德细无声。'
作者
陆振芳
机构地区
苏州市吴江区鲈乡实验小学教育集团
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第9期40-40,21,共2页
Popular Science
关键词
品德
促进
作文
融合
探索
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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孙才红.
基于新课标的数学教学评价体系构建刍论[J]
.成才之路,2019,0(22):19-19.
科学大众(智慧教育)
2019年 第9期
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