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以适度的爱去爱学生——浅谈班级管理中的情感策略
被引量:
2
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摘要
爱是教育最重要的养分,没有爱,就没有成功的教育,但是有了爱并不一定能实现最理想的教育,这是因为爱需要适度。教师可以通过适度的严爱、关爱、博爱来警醒或唤醒孩子。
作者
李红
机构地区
苏州市吴江区鲈乡实验小学越秀分校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第9期53-53,30,共2页
Popular Science
关键词
爱
适度
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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