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小学科学实验教学有效性研究
被引量:
3
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摘要
小学科学课程重在培养学生的实验素养,是科学实验的启蒙课程,对未来物理和化学等学科的学习都会有很大的帮助。本文针对小学科学实验教学进行了具体的研究,并提出了几点相应的教改策略,旨在帮助小学科学教学朝着更好、更有效的方向发展。
作者
程为善
机构地区
江苏省新沂市马陵山镇中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第9期70-70,共1页
Popular Science
关键词
小学科学
实验
素材
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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