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语文课堂有效提问切入点初探
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摘要
提问是课堂教学常用的教学方式,有效的课堂提问可以激发学生学习的兴趣,探究的热情,提高课堂教学的有效性,那么,课堂提问何时切入才能最有效果呢?接下来主要就这个问题进行探讨。
作者
钱东华
机构地区
常州市溧阳市后六小学
出处
《科学中国人》
2014年第2X期155-155,共1页
Scientific Chinese
关键词
语文
课堂提问
切入点
初探
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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4
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科学中国人
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