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初中语文启发式教学探究
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摘要
语文是我们的国语,是国人日常生活离不开的最基础性的交流方式。语文文化背景博大精深,中华历史文明源远流长,五千年的文明至今绵延不绝。中华文明在身经百战之后仍能匍匐前进,形成了独具特色的、多元化的中国色彩,至今也有5千多年的历史。作为历史构建基础的初中语文教学有效性的提高是非常重要的。
作者
谢琳娜
机构地区
重庆实验外国语学校
出处
《科学中国人》
2014年第2X期158-158,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中语文
启发式教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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