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浅谈体育课程在高职院校中的设置
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摘要
本文通过分析体育课程在高职教育中设置的目的和定位,总结梳理出在高职院校中体育课程的基本设置思路,以学科为中心的理念、学生为中心的理念和社会为中心的理念构建高职教育的体育课程结构。在原有体育课程设置的基础上完善课程体系,并对当今的高职教育中体育课程的普遍设置提出了相关建议。
作者
徐凤龙
机构地区
大连枫叶职业技术学院
出处
《科学中国人》
2014年第2X期212-212,共1页
Scientific Chinese
关键词
高职
体育
设置
定位
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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