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谈对小学语文高效课堂的认识
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摘要
众所周知,小学阶段的语文教学是尤为重要的,不仅关乎到小学生的学业成绩水平,更关乎到学生以后的语言学习能力能否得到长足的发展。因此,近几年来,语文课堂如何能够高效生动的进行教学,成为了许多身在一线的小学语文教师不断探讨的话题。当前,课堂教学仍然是培养学生的主要手段,所以想要提高语文教学的质量,必须完成由低效课堂向高效课堂的转变。本篇文章就小学语文课堂如何从低效向高效转变展开初步讨论。
作者
陈彦隆
机构地区
甘肃省甘南州卓尼县柳林中学
出处
《科学中国人》
2014年第4X期81-81,共1页
Scientific Chinese
关键词
高效课堂
语文教学
自主学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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